La Junta de Andalucía ha sacado a concurso las obras de construcción del nuevo Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Pablo Ruiz Picasso de Fuengirola, que sustituirá al actual, según ha anunciado la consejera de Economía, Carolina España, en una visita institucional al municipio costasoleño.
El CEIP Pablo Ruiz Picasso fue construido en 1970 y consta de dos sedes ubicadas en dos parcelas distintas de Fuengirola. Una sede alberga las instalaciones de Primaria y los espacios de Administración en un edificio de dos plantas. La otra se destina a Infantil y comedor, en un edificio de una sola planta.
Dada su antigüedad, los edificios presentan diversas deficiencias lo que ha llevado a la Junta a tomar la decisión de sustituir el centro por completo, ubicándolo en una única parcela, que será la que actualmente ocupa la etapa de Infantil.
ProyectoDe esta manera, se va a construir un centro tipo C1 de nueva planta en la actual parcela de Infantil, situada en la calle José Moreno Carbonero, que dispone de unos 1.900 m². Debido a las dimensiones de la parcela se ha desestimado incluir las aulas exteriores de Infantil, el huerto, la zona de aparcamientos y la reserva para futuras ampliaciones. Se prevén solo el porche, y una zona de juegos donde se incluirá una pista polideportiva.
Así sera el nuevo colegio Pablo Ruiz Picasso de Fuengirola. / L.O.
La actuación consiste en la demolición del edificio de la parcela de Infantil y acometer las instalaciones necesarias para facilitar la ubicación de aulas prefabricadas en la actual sede de Primaria para escolarizar a los alumnos de Infantil e instalar el comedor en la calle Triana, mientras duran las obras.
El proyecto supone ubicar el área de Infantil, Administración, el Ampa y la cocina-comedor en planta baja; las aulas de Primaria, sala de profesores, despacho de dirección y de jefe de estudios, así como el aula de educación especial junto a la escalera y los aseos en planta primera; y aulas de pequeños grupos, sala de usos múltiples, biblioteca y gimnasio en la planta segunda, para integrar todo el conjunto en un único edificio.
En detalleEl nuevo centro tendrá tipología C1, es decir, una línea de infantil con 75 puestos escolares y otra de primaria con 150, sumando entre ambas 225 plazas. La superficie construida alcanzará 2.044 metros cuadrados.
La zona docente de Infantil estará compuesta por tres aulas polivalentes con sus correspondientes aseos, mientras la de Primaria albergará seis aulas polivalentes y dos aulas de pequeño grupo. En la zona docente común se ubicará un aula de educación especial con aseo adaptado, un aula taller polivalente de usos múltiples, aseos para el alumnado, una biblioteca, un gimnasio con vestuarios y área de recursos.
En la parte de Administración se localizarán la secretaría, los despachos de dirección y jefatura de estudios, el despacho para las asociaciones de padres y madres y el alumnado, la conserjería y reprografía, así como la sala y aseos para el profesorado. Como servicios comunes, el centro tendrá comedor y cocina, almacén, aseos y vestuarios de uso no docente, cuarto para instalaciones y cuarto para limpieza y basura. Por último, en el exterior habrá porche cubierto y zona de juegos, la cual incluirá una pista polideportiva.
PlazosLas obras salen a concurso por un importe de más de cinco millones de euros y con un plazo de ejecución inicial de 18 meses según establece el pliego de condiciones.
El plazo de presentación de ofertas termina el 17 de diciembre y la idea de la Junta de Andalucía es adjudicarlas a lo largo del próximo año con «la previsión de poner la primera piedra la primavera de 2025», según ha anunciado la consejera Carolina España.
«Se trata de un proyecto reivindicado hace más de una década por los vecinos de Fuengirola que ha sido olvidado por los anteriores gobiernos socialistas y que el Gobierno de Juanma Moreno va a hacer realidad», ha recordado la consejera, cuyos plazos ha afirmado que vigilará de cerca la alcaldesa, Ana Mula, «para que las nuevas instalaciones sean una realidad cuanto antes ya que se trata de unas instalaciones que habían cumplido, con creces, su cometido, y sus alumnos precisaban de un nuevo edificio, acorde a las necesidades educativas de los nuevos tiempos».
